（深圳特区报 记者 秦小艳 通讯员 宋 钊 曾 志）昨日，为期两天的中国职教学会德育工作委员会心理健康教育研究会２０１１年学术年会在深闭幕。来自全国各地的专家以“班级心理健康教育”为主题，就职业教育学校道德、心理健康教育的经验、方向等予以交流探讨。
本次年会由中国职教学会德育工作委员会班主任工作和师德建设研究会、心理健康教育研究会主办，深圳市宝安区教育局、宝安职业技术学校承办。中国人民大学心理研究所所长、博士生导师俞国良做职业学校心理健康教育报告，他认为，各学校、教育工作者要认清教育的本质，教育的本质是引导学生快乐学习、幸福生活，包括心理健康教育在内的所有教育工作都要围绕这个核心开展，这样才能培养出综合素质高人格健全的学生。
据介绍，宝安职校作为国家级重点中等职业技术学校，办学模式、管理体制、德育工作等在全国广受好评。为培养“身心特别健康、待人特别有礼、技能特别过硬”的高素质职业公民，学校结合中国优秀传统文化，把心理健康教育思想根植于“寻求心灵净化，讲究和谐发展”的传统文化之中，构建了基于中国传统文化的“身心互动”的班级心理健康教育模式。此外，该校每年举行感恩系列活动，通过丰富多彩的活动，让学生在团队活动中获得人际交往的快乐，与处理各类心理问题的方法。
（2011年12月20日）
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