宝安区教育资源公共服务平台

　　为了全面提高人才培养水平，增强毕业生的就业竞争力，结合实际，制订本规定。
　　一、主要任务
　　紧紧围绕区域经济社会发展对人才的要求，整合校内外资源，将创业教育纳入人才培养方案，建立科学合理的工作制度和保障机制，构建高效有序的创业教育工作体系，增强学生的创业意识和创业能力，培养创业人才，培育创业项目，提供创业扶持，树立创业典型。
　　二、内容方法
　　（一）开设创业教育课程
　　将学生创业教育列入人才培养方案，设立“创业教育课程”，与“职业生涯规划”、“就业指导”课程合并，作为必修课。
　　（二）营造浓厚校园创业氛围
　　定期邀请创业专家、创业讲师举办专题报告、讲座，以开展“职业规划月”、“就业指导月”等活动为契机，营造浓厚的创业氛围，形成“推崇创新、尊重创业、宽容失败”的创业文化氛围。组织开展以“挑战杯”为核心的创业设计大赛、模拟实践等创业实践活动，为学生创业搭建实践平台，提升学生的创业意识和创业能力。
　　（三) 建立专兼职教师指导队伍
专业部成立学生创业指导团队，由团总支、具有“职业指导师”资格的教师和德育教师组成，加强队伍建设及专业培训。
　　（四）设立创业基金
　　学生创业基金所有经费纳入学校财务统一管理，学生创业工作领导小组负责基金的筹措、管理和使用。专业部根据实际，给予学生创业相应经费资助，用于重点创业项目扶持，创业团队、指导教师和组织单位奖励，创业孵化基地建设，学生创业技能培训，创业教育课程建设，创业实践活动开展等方面。
　　（五）加大资金扶持力度
从“示范校学生创业专项基金”中列支一定资金，用于奖励学校当年确定的创业团队。对于经评审，获得各级政府启动资金扶持的学生创业项目，给予项目经费支持。
　　（六）优惠开放校内资源
创业团队学生可持借书证，享受教师借阅图书待遇。校内实训室及各种设施设备可对创业团队成员优惠开放。
　　（七）奖励优秀指导教师
学校每年从“示范校学生创业专项基金”中列支一定资金，用于奖励指导创业团队的优秀教师。
　　（八）表彰优秀组织单位
　　学校将专业部学生创业工作开展情况，纳入学校就业工作量化考核体系。组织“学生创业优秀组织单位”评选、奖励，奖励经费从“示范校学生创业专项基金”中列支。
　　（九）创建的创业孵化基地
　　加强学校与政府的联系，争取政策与资金支持，搭建学生创业平台，推动更多的创业团队进入各级政府创建的创业孵化基地。
　　三、组织领导
　　成立学校学生创业教育工作领导小组，由校长、分管校领导、专业部负责人、校团委和学生创业社团指导教师组成。学生创业工作领导小组下设办公室，设在行政部培训就业处，负责学生创业工作的组织实施和日常管理工作。校团委具体负责学生创业项目的日常管理工作。专业部在学生创业工作领导小组的指导下积极主动开展工作。专业部要充分发挥自身的专业、学科优势，努力将创业教育纳入人才培养模式中，尽快形成具有本校特色的创业教育服务体系和架构，并加强与其它专业部（组）等方面的联系与沟通，为培养学生创业意识和创业能力服务。
　　本规定自2012年9月1日起实行，由深圳市宝安职业技术学校行政部负责解释。

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