为深入学习贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述，贯彻落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，进一步推进服务周边学校劳动教育。11月16日下午，我校邀请海港小学44名学生走出教室，到校体验劳动教育课程。
揭开中国现代货币的面纱
课程现场教授学生第五套人民币的特点及防伪技术，让学生现场学习真币的识别特征，同时通过触摸对比，体验真假币的区别，识别真假钞。
双绞线制作
亲自动手实践如何正确剥离绝缘材料、连接插头和模块等，掌握制作、测试和故障排除双绞线的技能。
动漫创作体验
在教师指导协助下，学生以小组为单位，使用废弃的树叶和树枝进行动画作品创作。
自然而染--草木蓝染
利用天然的蓝草（板蓝、蓼蓝、木蓝、马蓝等）的靛蓝色素给纺织品上色，创作蓝染艺术品，培养中小学生的实践动手能力，在操作与体验中提升审美能力和创新能力。
电商体验-直播
走进电子商务直播实训室，了解直播间的常用设备及直播的前期准备流程，现场模拟商品直播。
物流设备操作
学生们亲身参与半自动打包机的操作，积极融入其中，学习运用半自动打包机的技能和技巧。
汽车美容
学习汽车美容安全知识、汽车洗车的时机、外部清洗工艺、洗车注意事项等理论知识。
3D打印
学习了解3D打印的基本原理和过程。
学生们走进真实的工作场景，充满期待和喜悦，在劳动实践中互相帮助、交流着经验，体会劳动付出的艰辛和带来的乐趣。“以为抖音主播只需要说说话就能赚钱，没想到这么累，嘴巴都讲干了。”体验直播课程的张同学感慨道。
活动结束后，我校会同固成小学、流塘小学、海港小学在办公楼五楼会议室进行教学研讨座谈会。行政部学生工作主要负责人祝仰河汇报劳动教育基地建设情况。最后与会单位人员进行交流座谈。
我校于2021年2月被省教育厅认定为广东省第一批中小学劳动教育基地，共开设8+2门劳动教育课程。三年来，学校与周边13所中小学签署了双方盖章确认的协议书，确定了合作内容，服务周边中小学生参与劳动实践。我校坚持精选优质课程、创新课程内容，突出劳动教育目标，不断增强课程的吸引力、实效性，把更多的优质实践课程提供给周边学校中小学生，让学生们在动手实践、出力流汗中增强劳动技能和劳动能力，提升劳动的获得感和幸福感。
“让学生在劳动中成长、在锻炼中感悟、在实践中提升，培养学生正确的劳动观、人生观、价值观。”行政部学生工作主要负责人祝仰河表示。
通过劳动实践活动，强化了学生的劳动实践能力，帮助学生树立了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽” 的观念，养成热爱劳动、勤于劳动的良好习惯。今后，我校将持续探索新时代劳动教育实施的新形式，进一步激发学生的劳动积极性，注重提高学生的创新意识和实践能力，促进学生德智体美劳全面发展。
（供稿：校传媒中心）
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
宝安区教育资源公共服务平台